Girls' Education

支持促进性别平等的系统

女孩面临的挑战渗透到教育系统的各个层面:我们加强系统的方法考虑了这些系统的各个层面,以提高认识、建设能力和改变性别行为。

在国家和地区层面,我们与政府合作,帮助他们诊断女童教育和教育系统内性别平等的系统性障碍,而在地方层面,我们与地区和学校领导合作,确定女童学习和教育的当地障碍挑战歧视性做法。然后,我们通过咨询服务和技术援助为教育部、地区和地区教育办公室以及个别学校领导和教师提供支持,以响应已确定的需求,并确保政策和实践的变化在系统的各个方面保持一致。

例如,在卢旺达,在我们的体制改革计划下 (建立学习基础), 我们帮助政府更新了针对 12 岁女孩的教育政策,间接影响了全国 800,000 多名女孩。同时,我们的学习领导力课程专门培养学校领导者诊断和发展他们的教学领导技能的能力,使他们能够识别、挑战和避免强化性别偏见和成见的教学,并建立安全的环境并支持教师的替代行为管理办法。