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皇冠bt365手机app下载 欢迎新的行为中心合作学校队列

我们很高兴地宣布,我们的行为中心团队在上个月迎来了最新一批合作学校加入该计划,并举办了两次面对面的入职培训。

由教育发展信托基金管理和提供并由教育部 (DfE) 资助的行为中心将学校和多学院信托基金 (MATs) 与示范行为实践(称为领先学校或 MATs)与想要并需要改善学生的行为。

来自英格兰各地学校和 MAT 的 90 多名高级领导团队成员参加了在牛津和伯明翰举行的活动,因为他们被引入了扩展支持流。通过此支持流,他们将受益于领先学校的一对一支持。

入会活动包括四场会议,介绍了合作伙伴学校将在明年收到的计划和支持包。向在校学校传达的核心信息是创建和保持强大的行为文化的重要性——以及如何在实践中做到这一点。

在这些会议上发言的有 DfE 行为顾问 Tom Bennett,他的 2017 年行为审查“创造文化”构成了行为中心计划的基础,以及 Bright Green Learning 主任和前学生转介单位校长 Jayne Lowe。这些会议激发了新一批合作伙伴学校的热情,并帮助为未来一年的成功奠定了基调。

“我们得到了丰富的知识和建议,我很高兴看到这段旅程完成,”参加牛津入学活动的合作学校之一的代表说。 “所有信息都是翔实和相关的。因此,一整天都是积极的。”

总体而言,合作学校对这些活动的反馈非常出色,所有调查受访者都表示,他们在入职培训后对 Behavior Hubs 计划的理解“有信心”或“非常有信心”。

此外,34 所学校中有 30 所认为内容“非常有用”,尽管 Covid-19 目前为面对面的活动带来了挑战,但所有受访者都对所选择的场地感到满意。

第二批的合作学校正在继续开发新的行为方法,这些方法将在未来几个月内推出和监控。他们还将参加定期的社交活动和学校开放日活动,在允许的情况下将继续亲自参加。

要了解有关行为中心计划的更多信息,请访问: //www.gov.uk/guidance/behaviour-hubs